您现在的位置:当代文学 > 现代文学 > 正文

2018南昌小学升初中语文记叙文阅读练习(二)

时间:2019-06-17 08:25 作者:admin

2018南昌小学升初中语文记叙文阅读练习(二)

  二、谁与我同行  严忠付  ①上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。 家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。   ②过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。 一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。

两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。 间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。

有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

  ③这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。

母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。 走夜路最怕的是碰上鬼这东西,尽管谁也没见过。

总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了鬼来。   ④父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。   ⑤一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。

我高兴极了,心里也不再有惧怕。

我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。 谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。   ⑥我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的鬼火!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。

一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

  ⑦想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。 但当我放慢了脚步时,火把也放慢,了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

  ⑧下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。 一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。 下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

  ⑨回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。

你在学校应该学过的,有啥害怕的。   ⑩以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。 虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。

渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。   11那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。

我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。

这是不敢夜行之人所体会不到的。   12从那以后,火把便在我夜行时消失了。

13毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火  把。

  1.小说描写了一个怎样的故事请用简洁的语言概括。

  2.题目中的同行指(),又指()。

  3.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人  4.对文章的表现手法分析有误的一项是()  A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。

  B.第二段的环境描写烘托出我夜行山路时极度恐惧的心情。   C.对我的心理描写是贯穿全文的线索。   D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意。   5.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。   6.假如你是文中的我,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么点击下一页查看答案1。